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→Systèmes restauratifs
Sur cette page, la structure de la journée.Les horaires étaient des indications prévisionnelles. Elles ont été suivies avec souplesse : ))
== Introduction ==# Présentation du contexte# deux par deux : '''comment ça va''' (2 x 5 min + 5 min de rab) 9:30 - 9:45# présentation des '''facilitateurs''' (2 ou 3 x 5 min) 9:45 - 9:55# recenser les '''questions''' à partir de ces deux questions (environ 1 min/pers) 10:00 - 10:30## qu'est-ce qui vous a donné envie de venir aujourd'hui ?## avec quoi vous aimeriez repartir ce soir ?
== Systèmes restauratifs dialogiques==# Co-créer un environnement facilitant : les '''trois questions systémiques''' en sous-groupe (4 ou 5 pers max/gpe) + récolte des ingrédients en grand groupe [3 x (20 min + 15 min)] 11:00 - 12:45## ventiler ce qui appartient au cercle ou au système## apport : les '''5 préconditions''' 12:45 - 13:00### notre '''pouvoir''' de répondre à cette question : qu'est-ce que nous considérons comme restaurateur du sens et du lien ? (cf. trois questions systémiques)### notre '''lieu''' dans lequel notre pratique restauratrice se tiendra### nos '''facilitateur·trice·s''' pour soutenir cette pratique### notre manière d''''informer''' les autres de l'existence de ce système### notre manière d''''actionner''' cette pratique.# Déjeuner : 13:00 - 14:30
==Systèmes restauratifs== #Co-créer un environnement facilitant : les '''trois questions systémiques''' en sous-groupe (4 ou 5 pers max/gpe) + récolte des ingrédients en grand groupe (2 x 30 min) 11:30 - 12:30##ventiler ce qui appartient au système, au processus ou au Cercle (cf. [[:Fichier:Systeme Processus et Cercle.png|dessin des 3 cercles]])##apport : les '''5 préconditions''' (30 min) 12:30 - 13:00###notre '''pouvoir''' de répondre à cette question : qu'est-ce que nous considérons comme restaurateur du sens et du lien ? (cf. trois questions systémiques)###notre '''lieu''' dans lequel notre pratique restauratrice se tiendra###nos '''facilitateur·trice·s''' pour soutenir cette pratique###notre manière d''''informer''' les autres de l'existence de ce système###notre manière d''''actionner''' cette pratique.#Déjeuner : 13:00 - 14:30 ==Cercles Restauratifs== #Comment ça va '''vraiment''' ? (2 x 5 min + 5 min) 14:30- 14:45#Offrir un environnement facilitant pour un conflit douloureux avéré : '''les Cercles''' 14:45 - 15:00##Des demandes de '''clarification''' au sujet de ce qui empêcherait de passer à cette pratique##Apport pour quand on a du temps : « Vous avez été victime dans une situation, comment vous auriez aimé que ça se passe ensuite pour vous ? »##Exemple de stratégie possible : les Cercles Restauratifs. Présentation des points clefs. Distribution de la page A4 recto-verso.#'''Expérimentation''' 15:00##Avant-Cercle (20 min) 15:00 - 15:20##Relecture (15 min) 15:20 - 15:35##Cercle (40 min) 15:35 - 16:15##Pause 15'##Relecture (30') 16:30 - 17:00#Tour de '''clôture''' 17:00 - 17:30##L'essentiel de ce que j'en retiens##Les questions qui me restent##Les propositions d'action<!--- Écrire au DESSUS de cette ligne ---> == Pages connexes ==
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