Modification de Bordeaux - Avril 2018/Structure
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Version actuelle | Votre texte | ||
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− | ==Structure de la rencontre== | + | == Structure de la rencontre == |
− | ===Vendredi de 19h30 à 22h30=== | + | === Vendredi de 19h30 à 22h30 === |
− | ===Samedi=== | + | === Samedi === |
− | ===Dimanche=== | + | === Dimanche === |
− | ==Quelques notes du 21/22 avril 2018 (Samedi et dimanche) prises lors de la venue de Dominic Barter== | + | == Quelques notes du 21/22 avril 2018 (Samedi et dimanche) prises lors de la venue de Dominic Barter == |
Prise de note vraiment dérisoire par rapport à tout ce que nous avons reçu ! difficile de prendre des notes quand la discussion est totalement fascinante. Merci de vos bonifications et ajouts ! | Prise de note vraiment dérisoire par rapport à tout ce que nous avons reçu ! difficile de prendre des notes quand la discussion est totalement fascinante. Merci de vos bonifications et ajouts ! | ||
− | ===Notes de Danièle et Véronique=== | + | === Notes de Danièle et Véronique === |
− | *'''“si la structure ne permet pas le dialogue, la structure a à changer”''' Paulo FRIERI | + | * '''“si la structure ne permet pas le dialogue, la structure a à changer”''' Paulo FRIERI |
− | *'''“lorsque l’on ne dit pas la vérité, on commence à mourir”''' Martin Luther King | + | * '''“lorsque l’on ne dit pas la vérité, on commence à mourir”''' Martin Luther King |
'''<u>Points clés :</u>''' | '''<u>Points clés :</u>''' | ||
Ligne 22 : | Ligne 22 : | ||
Un conflit n’est pas synonyme de violence : | Un conflit n’est pas synonyme de violence : | ||
− | + | * un conflit qui n’est pas générateur de violence est du domaine de divergences à exprimer, à entendre, à prendre en compte comme levier d’évolution | |
− | *un conflit qui n’est pas générateur de violence est du domaine de divergences à exprimer, à entendre, à prendre en compte comme levier d’évolution | + | * un conflit qui génère un inconfort avec une sensation de violence est amenable en cercle restauratif |
− | *un conflit qui génère un inconfort avec une sensation de violence est amenable en cercle restauratif | ||
− | |||
Trois questions de base lorsqu’un groupe souhaite se constituer en système restauratif : | Trois questions de base lorsqu’un groupe souhaite se constituer en système restauratif : | ||
− | + | # Lorsque nos conflits deviennent douloureux, que faisons-nous qui fonctionne déjà ? | |
− | #Lorsque nos conflits deviennent douloureux, que faisons-nous qui fonctionne déjà ? | + | # Qu’est-ce qui ne fonctionne pas ? |
− | #Qu’est-ce qui ne fonctionne pas ? | + | # ça ressemblerait à quoi si ce que nous faisions était pleinement aligné à nos valeurs, si cela nous inspirait ? |
− | #ça ressemblerait à quoi si ce que nous faisions était pleinement aligné à nos valeurs, si cela nous inspirait ? | ||
− | |||
Pistes de réponses à ces questions : | Pistes de réponses à ces questions : | ||
Q1 : Lorsque nos conflits deviennent douloureux, que faisons nous qui fonctionne déjà ? | Q1 : Lorsque nos conflits deviennent douloureux, que faisons nous qui fonctionne déjà ? | ||
− | + | * On le met à l’ODJ de la prochaine réunion | |
− | *On le met à l’ODJ de la prochaine réunion | + | * Je suis vigilante à ce qu’il y ait un moment dédié pour en parler |
− | *Je suis vigilante à ce qu’il y ait un moment dédié pour en parler | + | * J’exprime ce que je ressens du conflit |
− | *J’exprime ce que je ressens du conflit | + | * je prends d’abord le temps de me brancher à mon cœur |
− | *je prends d’abord le temps de me brancher à mon cœur | + | * favoriser l’émergence du conflit latent,son identification, son expression, |
− | *favoriser l’émergence du conflit latent,son identification, son expression, | + | * je me place déjà dans une attitude d’écoute |
− | *je me place déjà dans une attitude d’écoute | + | * clarifier par l’échange mon ressenti sur une perception de conflit latent |
− | *clarifier par l’échange mon ressenti sur une perception de conflit latent | + | * se donner du temps |
− | *se donner du temps | + | * … |
− | *… | ||
− | |||
Q2 : Qu’est-ce qui ne fonctionne pas ? | Q2 : Qu’est-ce qui ne fonctionne pas ? | ||
− | + | * se précipiter, réagir | |
− | *se précipiter, réagir | + | * parler à partir de la peur, de la méfiance |
− | *parler à partir de la peur, de la méfiance | + | * banaliser, manipuler pour éviter le conflit, le détourner, le contourner |
− | *banaliser, manipuler pour éviter le conflit, le détourner, le contourner | + | * ne pas ouvrir l’espace nécessaire |
− | *ne pas ouvrir l’espace nécessaire | + | * se donner le pouvoir de savoir ce qui est bon pour les autres, dire comment ça devrait être, ignorer le fond du problème |
− | *se donner le pouvoir de savoir ce qui est bon pour les autres, dire comment ça devrait être, ignorer le fond du problème | + | * l’autorité par la hiérarchie |
− | *l’autorité par la hiérarchie | + | * se désengager, se déresponsabiliser |
− | *se désengager, se déresponsabiliser | + | * renoncer, se désintéresser |
− | *renoncer, se désintéresser | + | * essayer de convaincre, de rassurer |
− | *essayer de convaincre, de rassurer | + | * ... |
− | *... | ||
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Q3 : ça ressemblerait à quoi si ce que nous faisions était pleinement aligné à nos valeurs, si cela nous inspirait ? | Q3 : ça ressemblerait à quoi si ce que nous faisions était pleinement aligné à nos valeurs, si cela nous inspirait ? | ||
− | + | * Pouvoir accueillir ce qui se présente | |
− | *Pouvoir accueillir ce qui se présente | + | * Pouvoir exprimer en son nom ce qui se présente |
− | *Pouvoir exprimer en son nom ce qui se présente | + | * reconnaître ce qui m’appartient |
− | *reconnaître ce qui m’appartient | + | * parler à partir du coeur |
− | *parler à partir du coeur | + | * favoriser l’expression de chacun afin qu’il puisse s’exprimer en sécurité par le fait qu’il sait qu’il est dans un système avec un cadre bienveillant |
− | *favoriser l’expression de chacun afin qu’il puisse s’exprimer en sécurité par le fait qu’il sait qu’il est dans un système avec un cadre bienveillant | + | * une intention commune |
− | *une intention commune | + | * se rappeler qu’un conflit n’est pas synonyme de violence et voir où est la violence |
− | *se rappeler qu’un conflit n’est pas synonyme de violence et voir où est la violence | + | * jouer la bagarre |
− | *jouer la bagarre | + | * Parler d’égal à égal |
− | *Parler d’égal à égal | + | * ... |
− | *... | ||
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Après avoir explorées ces 3 questions, il y a 5 pré-conditions pour ce groupe en constitution en système restauratif | Après avoir explorées ces 3 questions, il y a 5 pré-conditions pour ce groupe en constitution en système restauratif | ||
Ligne 114 : | Ligne 104 : | ||
=> respect = voir à nouveau : | => respect = voir à nouveau : | ||
− | + | * le 1er regard identifie différences et similitudes | |
− | *le 1er regard identifie différences et similitudes | + | * le 2ème regard permet de voir là où on est à la fois pareil et différent |
− | *le 2ème regard permet de voir là où on est à la fois pareil et différent | ||
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'''Obéir :''' le sens initial c’est écouter et non pas se soumettre | '''Obéir :''' le sens initial c’est écouter et non pas se soumettre | ||
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Derrière une émotion il y a toujours une valeur | Derrière une émotion il y a toujours une valeur | ||
− | ===Notes de Florence=== | + | === Notes de Florence === |
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File:Note de Flo IMG_20180519_125610.jpg|Page 1 | File:Note de Flo IMG_20180519_125610.jpg|Page 1 | ||
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