Modification de Systèmes et facilitation/Sous-titres vidéo F2/fr

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Clip pédagogique sur l'Avant-Cercle du facilitateur,
 
en 2010 à Berlin (07:35) 
 
 
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J'espère que vous verrez que les principes
 
J'espère que vous verrez que les principes
 
qui sous-tendent ce processus sont exactement
 
qui sous-tendent ce processus sont exactement
  
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00:00:10,190 --> 00:00:14,320
 
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comme tous les autres pré-cercles
 
comme tous les autres pré-cercles
  
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pour la même raison que les autres
+
pour la même raison que les autres  
 
pré-cercles sont tous les mêmes.
 
pré-cercles sont tous les mêmes.
  
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00:00:34,550 --> 00:00:40,580
 
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Quels critères utiliserai-je pour
 
Quels critères utiliserai-je pour
 
les différencier?
 
les différencier?
  
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Si je ne vois vraiment pas l'une
 
Si je ne vois vraiment pas l'une
 
ou l'autre partie dans le cercle
 
ou l'autre partie dans le cercle
  
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00:00:48,140 --> 00:00:52,760
 
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comme étant plus ou moins humaine
 
comme étant plus ou moins humaine
  
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si je n'utilise pas ce genre de
 
si je n'utilise pas ce genre de
 
jugement morale pour les distinguer
 
jugement morale pour les distinguer
  
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00:01:10,680 --> 00:01:14,540
 
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alors je n'ai aucune raison de faire
 
alors je n'ai aucune raison de faire
 
une chose avec l'une d'elles
 
une chose avec l'une d'elles
  
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et autre chose avec une autre.
 
et autre chose avec une autre.
  
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Chaque pré-cercle est basé
 
Chaque pré-cercle est basé
 
sur les même questions
 
sur les même questions
  
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00:01:28,360 --> 00:01:34,500
 
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comme chaque participant du cercle bénéficie
 
comme chaque participant du cercle bénéficie
 
des mêmes questions dans un cercle.
 
des mêmes questions dans un cercle.
  
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00:01:36,740 --> 00:01:41,450
 
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Donc moi et Hanna sommes collègues, Hannah est
 
Donc moi et Hanna sommes collègues, Hannah est
 
juste sur le point d'entrer dans un cercle,
 
juste sur le point d'entrer dans un cercle,
  
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00:01:41,450 --> 00:01:46,010
 
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ou elle est quelque part au milieu
 
ou elle est quelque part au milieu
 
du processus des pré-cercles
 
du processus des pré-cercles
  
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00:01:46,010 --> 00:01:50,240
 
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et maintenant Je vais lui offrir, son pré-cercle.
 
et maintenant Je vais lui offrir, son pré-cercle.
  
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00:01:57,740 --> 00:02:01,310
 
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Seulement si je crois dans ma tête
 
Seulement si je crois dans ma tête
 
qu'il y a une telle chose qu'un facilitateur
 
qu'il y a une telle chose qu'un facilitateur
  
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00:02:01,310 --> 00:02:05,290
 
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alors je ferais quelque chose
 
alors je ferais quelque chose
 
de différent avec Hannah.
 
de différent avec Hannah.
  
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00:02:12,870 --> 00:02:17,900
 
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Si je suis vraiment concentrée sur le Dom
 
Si je suis vraiment concentrée sur le Dom
 
assis à côté d'Hannah
 
assis à côté d'Hannah
  
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00:02:20,860 --> 00:02:25,900
 
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alors les critères que je vais utiliser pour
 
alors les critères que je vais utiliser pour
 
décider quoi faire
 
décider quoi faire
  
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00:02:28,540 --> 00:02:32,400
 
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sont : "Ce processus est-il efficace ?"
 
sont : "Ce processus est-il efficace ?"
  
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00:02:33,680 --> 00:02:36,160
 
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C'est la seule question.
 
C'est la seule question.
  
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00:02:37,420 --> 00:02:42,740
 
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Mais je vais adapter
 
Mais je vais adapter
 
un petit peu la formulation
 
un petit peu la formulation
  
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00:02:44,760 --> 00:02:49,819
 
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pour la rendre pertinente à
 
pour la rendre pertinente à
 
la situation d'Hannah en ce moment.
 
la situation d'Hannah en ce moment.
  
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Donc je vais lire ces questions en
 
Donc je vais lire ces questions en
 
anglais sous leur forme didactique et
 
anglais sous leur forme didactique et
  
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Nadine va les lire en allemand
 
Nadine va les lire en allemand
 
sous leur forme didactique et
 
sous leur forme didactique et
  
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00:03:01,120 --> 00:03:07,060
 
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J'aimerais que vous écoutiez et que vous pensiez : " Oh,
 
J'aimerais que vous écoutiez et que vous pensiez : " Oh,
 
puis-je voir qu'en fait ce sont les mêmes questions
 
puis-je voir qu'en fait ce sont les mêmes questions
  
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00:03:07,060 --> 00:03:11,050
 
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en d'autres termes que ceux
 
en d'autres termes que ceux
 
que nous utilisons avec les autres participants
 
que nous utilisons avec les autres participants
  
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dans le pré-cercle ?"
 
dans le pré-cercle ?"
  
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et la question va être :
 
et la question va être :
 
"Puis-je voir que la base de cette question
 
"Puis-je voir que la base de cette question
  
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est la même ?" La forme extérieure
 
est la même ?" La forme extérieure
 
a un juste peu changé.
 
a un juste peu changé.
  
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Comme pour les autres pré-cercles.
 
Comme pour les autres pré-cercles.
  
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Dans le pré-cercle du facilitateur
 
Dans le pré-cercle du facilitateur
 
Je vais poser ces questions.
 
Je vais poser ces questions.
  
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00:03:59,200 --> 00:04:03,920
 
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À nouveau, ce sont les versions longues complètes
 
À nouveau, ce sont les versions longues complètes
  
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00:04:05,650 --> 00:04:12,150
 
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que je vous recommande d'utiliser
 
que je vous recommande d'utiliser
 
pour vos 15 ou 20 premières expériences
 
pour vos 15 ou 20 premières expériences
  
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00:04:15,000 --> 00:04:19,390
 
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vos 15 ou 20 premiers
 
vos 15 ou 20 premiers
 
processus restauratifs en situation réelle
 
processus restauratifs en situation réelle
  
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00:04:19,390 --> 00:04:23,160
 
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pas 15 à 20 dans les groupes de pratique.
 
pas 15 à 20 dans les groupes de pratique.
  
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Jusqu'à ce que vous compreniez vraiment pourquoi ils
 
Jusqu'à ce que vous compreniez vraiment pourquoi ils
 
sont comme ils sont et ensuite vous pouvez
 
sont comme ils sont et ensuite vous pouvez
  
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les formuler à votre manière.
 
les formuler à votre manière.
  
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00:04:43,120 --> 00:04:48,800
 
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Je vais demander : " Y a-t-il une
 
Je vais demander : " Y a-t-il une
 
idée que vous avez à votre sujet
 
idée que vous avez à votre sujet
  
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sur le processus ou sur les autres
 
sur le processus ou sur les autres
 
participants qui diminue
 
participants qui diminue
  
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votre capacité à vous concentrer sur l'humanité de
 
votre capacité à vous concentrer sur l'humanité de
 
tous ceux impliqués ?"
 
tous ceux impliqués ?"
  
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Tu peux répéter ça ? Y a-t-il une idée fixe
 
Tu peux répéter ça ? Y a-t-il une idée fixe
 
que vous avez sur vous
 
que vous avez sur vous
  
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sur le processus
 
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ou sur les autres participants
 
ou sur les autres participants
  
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qui, de quelque façon que ce soit,
 
qui, de quelque façon que ce soit,
 
diminue votre capacité
 
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à voir l'humanité de chaque
 
à voir l'humanité de chaque
 
personne impliqué ?
 
personne impliqué ?
  
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00:05:54,020 --> 00:05:58,129
 
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Ok, c'est ce que je vais demander à Hanna.
 
Ok, c'est ce que je vais demander à Hanna.
  
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Alors si quelque chose se présente
 
Alors si quelque chose se présente
  
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Je vais me relier à la signification que
 
Je vais me relier à la signification que
 
cela a pour elle
 
cela a pour elle
  
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00:06:13,800 --> 00:06:18,020
 
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de la manière la plus efficace que je connaisse
 
de la manière la plus efficace que je connaisse
  
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exactement comme dans tous les autres pré-cercles
 
exactement comme dans tous les autres pré-cercles
  
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en me reliant aux besoins
 
en me reliant aux besoins
 
que je suppose vivants en elle.
 
que je suppose vivants en elle.
  
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00:06:32,640 --> 00:06:36,980
 
00:06:32,640 --> 00:06:36,980
 
Ensuite, je vais passer à la troisième
 
Ensuite, je vais passer à la troisième
 
étape
 
étape
  
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00:06:38,770 --> 00:06:43,710
 
00:06:38,770 --> 00:06:43,710
 
partager des informations et vérifier
 
partager des informations et vérifier
 
sa volonté de poursuivre.
 
sa volonté de poursuivre.
  
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00:06:48,629 --> 00:06:54,020
 
00:06:48,629 --> 00:06:54,020
 
Et je vais dire : "Quand vous regardez le
 
Et je vais dire : "Quand vous regardez le
 
les étapes que vous allez entreprendre
 
les étapes que vous allez entreprendre
  
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00:06:56,409 --> 00:07:02,099
 
00:06:56,409 --> 00:07:02,099
 
y a-t-il quelque chose qui vous vient à l'esprit
 
y a-t-il quelque chose qui vous vient à l'esprit
 
pour lesquelles vous aimeriez être soutenu ?"
 
pour lesquelles vous aimeriez être soutenu ?"
  
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00:07:10,800 --> 00:07:16,680
 
00:07:10,800 --> 00:07:16,680
 
Alors je vais dire : " Savez-vous ce que
 
Alors je vais dire : " Savez-vous ce que
 
vous voulez faire pour obtenir ce soutien ?"
 
vous voulez faire pour obtenir ce soutien ?"
  
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00:07:21,440 --> 00:07:26,450
 
00:07:21,440 --> 00:07:26,450
 
Et puis je vais lui demander : "Est-ce que
 
Et puis je vais lui demander : "Est-ce que
 
vous voulez continuer ?"
 
vous voulez continuer ?"

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