Discussion:Systèmes et Cercles Restauratifs : Différence entre versions

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--François
 
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Je ne suis pas sûr de comprendre, mais à priori, je ne vois pas d'objection : )
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--[[Utilisateur:Dieudo|Dieudonné]] ([[Discussion utilisateur:Dieudo|✎]]) 9 avril 2017 à 21:26 (CEST)
  
 
==Systèmes restauratifs. 4ème Bullet==
 
==Systèmes restauratifs. 4ème Bullet==

Version du 9 avril 2017 à 20:26

Retour sur article explicatif "Systèmes et Cercles Restauratifs"

Suite à la demande reçu par mail de Dieudonné au groupe yahoo de facilitateurs CR et après lecture du texte que vous avez co-écrit, voici mon retour rapide : je le trouve clair, pertinent et précis. Merci pour ce travail ! --Céline B. () 21 mars 2017 à 21:57 (CET)

L’article "Le" dans les cercles de l'illustration

La VO de l'image en question
La VF
Par courriel
« Il me semble qu’on pourrait supprimer l’article LE dans chacun des Cercles, pour plus de légèreté »
Réponse

En fait le choix de cette apparente lourdeur répond à deux aspects :

  1. dans la version originale, il y a à chaque fois un "The" (cf. l'image ci-contre)
  2. la répétition des trois "Le" répond aux pluriel du "Les" dans le titre.

--Dieudonné () 28 mars 2017 à 10:29 (CEST)


Présentation. paragraphe 7

Les personnes qui se reconnaissent dans ce courant font œuvre collective. Elles accompagnent un processus, un savoir vivre ensemble qui est sans cesse en évolution. Elles invitent toute personne, ou tout organisme, qui le désire, à faire cette nouvelle expérience d'un autre regard sur le savoir, sur le conflit et à participer au mieux vivre ensemble.

Pour éviter la répétition de "vivre ensemble", je suggère de remplacer savoir vivre ensemble par SAVOIR ETRE Le regard sur le SAVOIR en dernière ligne ne me semble accessible qu'aux experts. Je le supprimerais volontiers --François--

ok pour moi de remplace vivre par être. Pour ce qui est du savoir, je n'ai pas envie de l'enlever parce que cela fait partie intégrante du processus pour moi. j'aurais plutôt envie d'éclairer ses trois aspects en disant qu'il relèvent de la même dynamique qui est d'apprendre les uns des autres. J'ai n'est pas encore trouvé la formule mais c'est l'idée. Je la mets en pos-it pour ne pas l'oublier vu l'heure tardive --Nathalie--


Bon, ben vous avez l'air d'accord : )

Qui d'entre vous deux fera la modif ?

Par contre je dois avouer que je serais plus rassuré, quand vous signerez vos discussions avec le bouton dédié qui donne ce code :

--~~~~

Puis sa signature avec la date ; )

--Dieudonné () 9 avril 2017 à 21:22 (CEST)

Présentation Dernier paragraphe

Pour éviter la répétition du mot choisir, je suggère : Chacun pourra choisir la porte d'entrée qu'il préfère pour prendre soin de ses conflits. Ce paragraphe pourrait être collé au précédent pour le conclure --François

Je ne suis pas sûr de comprendre, mais à priori, je ne vois pas d'objection : )

--Dieudonné () 9 avril 2017 à 21:26 (CEST)

Systèmes restauratifs. 4ème Bullet

Je suggère : Quels temps et espaces sont dédiés pour cela ? afin de garder l'homogénéité avec les autres bullets qui sont des phrases --François

Cercle Restauratif. 2ème paragraphe

Elle est utilisable pour toute communauté (ville, établissement scolaire, famille, entreprise, association…) en s'adaptant à ses différentes composantes. L'adaptation ne me semble pas limpide. Je suggère : Elle est utilisable pour toute communauté (ville, établissement scolaire, famille, entreprise, association…)en fonction de sa composition propre

Cercle Restauratif. 4ème paragraphe

répondre à trois attentes fondamentales (je préfère nettement : besoins fondamentaux

et se dérouler en trois temps : en se déroulant en trois temps

--François--

Efficacité de la Justice Restaurative

Une longue liste de points me semblait fastidieuse et décousue. Je préférais aborder point par point ce qui concerne l'auteur, le receveur, les autres membres ; finalement, chacun pouvant se trouver peu ou prou à chacune des places, je suis d'accord pour valider ton travail Dieudonné ! tout en apportant quelques propositions de modification, notamment dans l'introduction par un verbe à l'infinitif :


Cette manière de s'emparer du conflit de façon collective et autonome permet :

- d'accueillir la complexité de ce qui se joue et le point de vue singulier de chaque personne sur la situation (Je supprimerais ce qui suit, l'acte symbolique prêtant à confusion à mon sens) l'initiateur du cercle retient un acte symbolique pour lui du conflit, mais chaque participant peut en avoir retenu un autre)

- d'exprimer sa souffrance et d'être entendu, ce qui est très réparateur

- de susciter une réelle prise de conscience des conséquences des actes posés, et en particulier des souffrances générées dans cette situation

- (je supprimerais : aux auteurs d'acte(s) )d'entendre et de comprendre ce qui a amené chacun à agir comme il l'a fait (je supprimerais: c’est aussi réparateur pour eux et c’est un facteur de prévention de la récidive> on aborde la récidive plus bas)

- de mettre à jour des causes systémiques de l’apparition de conflits (responsabilités partagées)

- de réparer ce qui peut l'être matériellement, et de restaurer la relation entre auteur(s), receveur(s) d’acte(s) et les personnes impactées dans la communauté

- (à la communauté)de réintégrer dans la communauté les personnes habituellement exclues lors de telles situations

- de restaurer la place du conflit dans une société (je préférerais communauté qui me semble plus souple en termes d'envergure), (je supprimerais : le sens), ainsi que la relation et l'intégrité de toutes les personnes

- de faire baisser le taux de récidive car elle contribue à augmenter les niveaux de compréhension et de conscience des personnes, et les amènent à trouver collectivement des réponses plus satisfaisantes aux conflits.

- de réduire de 50 % le nombre de cas où les jeunes sont amenés devant un juge et d'obtenir des taux de satisfaction des participants interrogés de plus de 90%.


--François--