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CFA Le Vigean (33)

13 octets ajoutés, 8 juillet 2015 à 13:45
Scolarité 2014/2015 :
démarrage avec un groupe de 6 personnes
*'''==== Avril 2015'''====
Séance de 1h15 avec 6 personnes, animatrice du jour, Sylvie.
*'''==== Mai 2015'''====
Séance de 2h15 avec 5 personnes, place à la mise en situation.
:*''1er outil des cercles pour l'écoute'' :
::jeu de rôles à 2 :
:::- l'autre écoute puis reformule. L'objectif étant que le porteur du conflit se sente entendu
:*''2ème outil des cercles pour la place de la personne neutre et impartiale''
::jeu de rôles (4 personnes minimum)
A l'issue de l'expérimentation et sans perdre de vue que le déroulé d'un cercle s'avère plus efficace lorsqu'il est inclus dans un système restauratif construit par un groupe de personnes, appelé communauté, le thème de la séance suivante se dessine : inviter une personne ayant expérimentée la mise en place d'un système
*'''==== Juin 2015 '''====
Séance de 2h (5 personnes + 1 intervenante)
:- Avec quel groupe nous expérimentons ?
*'''==== Juillet 2015 ''' ====
Séance de 1h30 avec 4 personnes, une personne excusée.
Réflexion sur les 2 questions de juin.
:-*'' Proposition de créer un système restauratif dans quel groupe ? ''
DIMA ? groupe de 2de avec équipe pédagogique ? groupe internat ? les personnels adultes ?
Notre choix se porte sur les 2de avec équipe pédagogique
:-*'' Information du personnel ?''
Prévoir un temps lors de la journée de prérentrée avec un support visuel (la page du wiki par exemple). Il permettra de faire un compte rendu des séances passées et de proposer le projet autour des 2de.
De ces réflexions découlent la question,
:-*'' Comment organisons-nous le lancement du projet ?''
:A l'issue de l'information de la journée de prérentrée :
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