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; Trois règles de base
* écouter ses pieds : une fois que chaque proposition d'atelier est positionnée dans la salle, aller où vous emmènent vos pieds
* la règle des abeilles : chacun peut aller butiner là où il en a envie, pourvue qu'il y ait toujours un porteur du compte-rendu
* la règle des papillons : on peut même aller papillonner ailleurs, à la buvette par exemple, quitte à former un nouveau groupe avec d'autres papillons
Au départ, chacun est invité à noter sur un à max trois papiers, un ou plusieurs thème qu'il aimerait explorer dans un groupe, avec la perspective d'avoir à en rapporter un compte-rendu, si personne d'autre ne veut le faire.
Quand on pose son/ses papiers au centre de la pièce, on est invité à poser son/ses papiers près des autres sur le même thème, en tenant compte de la limitation du nombre de pièces disponibles pour la tenue des ateliers.
Une fois les groupes formés, leur demander d'annoncer le titre de leur atelier pour éventuellement aider les indécis à choisir un gpe.
* écouter ses pieds : une fois que chaque proposition d'atelier est positionnée dans la salle, aller où vous emmènent vos pieds
* la règle des abeilles : chacun peut aller butiner là où il en a envie, pourvue qu'il y ait toujours un porteur du compte-rendu
* la règle des papillons : on peut même aller papillonner ailleurs, à la buvette par exemple, quitte à former un nouveau groupe avec d'autres papillons
Au départ, chacun est invité à noter sur un à max trois papiers, un ou plusieurs thème qu'il aimerait explorer dans un groupe, avec la perspective d'avoir à en rapporter un compte-rendu, si personne d'autre ne veut le faire.
Quand on pose son/ses papiers au centre de la pièce, on est invité à poser son/ses papiers près des autres sur le même thème, en tenant compte de la limitation du nombre de pièces disponibles pour la tenue des ateliers.
Une fois les groupes formés, leur demander d'annoncer le titre de leur atelier pour éventuellement aider les indécis à choisir un gpe.
